第三十一章:为民讲学-《大周守藏史》


    第(2/3)页

    风允并不阻止这样的争论,只要不发生拳脚即可。

    “且止,接下来我们不说字,我们说一说大周的礼制-《仪礼》。”

    《仪礼》,这是约束大周所有人日常行为的规范,对于庶民来说,知晓《仪礼》才是敲响上层的敲门砖,不至于被士族成为粗鄙之人。

    即使是这些孩童日后无法跨越阶级,也可借助《仪礼》,处世待人上有些心得。

    “且听,《仪礼》乃是冠、婚、丧、祭、乡、射、朝、聘等各种礼仪,其中以记载士大夫的礼仪为主,但寻常人家也可以之为目标,在不僭越的情况下,以之为礼……”

    知礼,才能避无礼。

    这些人对士大夫之事自然是好奇的,在风允说起《仪礼》时,都聚精会神,想一窥士大夫的生活。

    而风允摘取的是士人的礼,一些礼庶民用之也无碍,反而能让庶民更好地生活,甚至有一丝,像是风允一般,跨越阶级的机会……

    庶民想成为士族,可由士大夫首肯,风允就算这般成为了士。

    而除此之外,手握一项技艺,被王宫瞧上,以聘为工,以工谋士位,也可成士族之家。

    ……

    风允讲的这些并不新颖,那俩位公子听得无聊,但都没有离开。

    直到风允讲完今日所说的礼,这两人才站起。

    一礼后询问道:“允上……”

    旁边那人拉了拉他,接话道:“允夫子,若是真如你所说,礼为大规,那敢问越国为何无礼对大庭?”

    另一人也接道:“我们又该如何看对越国?”

    此话一出,周围的人都竖起耳朵。

    他们可不敢询问夫子问题,但他们却想听风允对这个问题的解答。

    大庭君主收拢大庭财富,让大宰出使之事还在眼前。

    越国欺辱大庭,这让大庭的百姓也都气愤难安,可他们只是百姓,即使有义,可国君都选择了妥协,他们又能如何。

    更多的人只觉得麻木,想着守好自己的一亩三分地就好。

    风允倒是诧异这公子。

    “你们可看过《大庭三十六卦》?”

    面对风允的询问,两人面色一红。

    “看…看过。”

    见此模样,风允清楚了。
    第(2/3)页