第(3/3)页 “我看那个东海中学的习瑞,好像有点组合天赋啊,我这次给他的试卷好好考了考这方面。” “连续三年IMO成绩不理想,哎,压力大啊,上面可是下指标了,今年必须夺得奖牌。” “去年好像前五都没进,真惨。” “IMO越来越针对我们了,我们不擅长什么就疯狂出这方面题目,真是过分。” “这也是忌惮我们国家国际声望不断上涨,各行各业都是这种被封锁针对的状况,不仅是我们,都不太好过。” 聊着聊着话题就拐了十万八千里,越扯越远。 萧清越做越觉得这题目有水平,她几何强,卷子里就有一道对空间能力考到极致的变态题目,连她都觉得太疯狂了。 她代数爱偷懒,就有一道题目堵死了所有取巧的路子,就像在测试她单纯用代数能做到什么程度。 她逻辑思维厉害,果然卷子里有一道丧心病狂的推论题。 各方面单独考察之后,后面全是综合能力检验,每一道题都让萧清觉得有点头疼,不太轻松。 她做着做着就忘记了时间,把午饭也抛在了脑后,老师给她送进来的午餐就放在她旁边的桌子上,她看都没看一眼,早上的牛奶和面包也完全没碰。 萧清其实不知道,邹老师很丧心病狂,他根本就没计划让萧清做完这份题,测验水准确实是一方面,邹老师最大的目的其实是打击一下萧清。 一路满分走过来,他怕萧清不知天高地厚,太过骄傲。 邹老师认为,不对真理怀有敬畏,就无法走近它。 他教给萧清的第一课,就是学会谦虚,懂得敬畏。 萧清如果知道邹老师的想法,一定会忍不住笑出声,然后诚恳的说:“邹老师,真是不好意思,我骄傲惯了,不想低头。” 这个柔柔弱弱的小姑娘,只有对真理的渴求,从不知何为敬畏。 骄傲若此,坚定如斯。 第(3/3)页