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    如果换成是一个经验丰富的老师，针对自己的理论做教学大纲，是一件很容易的事情。

    赵奕就没什么经验了。

    他连续看了好几本教学相关的书籍，还研究了一下本科级别物理、数学选修课的内容，大致理出了教学的线路，大体就和写书差不多--

    首先，就是对理论的概述。

    接下来就是了解研究理论的目的，并拓展现今理论物理拥有哪些著名的理论。

    再后来进入到主要内容，对理论进行详细的介绍，并综合分析研究理论的作用。

    最有难度的是粒子能量分布的数学构架方式，要放在最核心的环节上，同时也是最需要仔细思考的，因为牵扯到数学构架，内容就会变得非常的深奥、晦涩，本科级别是很难弄懂的，物理专业的硕士生，也只能听懂一小部分，就必须把有难度的地方一带而过，只讲解有一些简单的东西。

    最后就是以理论为基础，对粒子、力学以及其他拥有的物理定律进行分析了。

    这一步就是简单的运用。

    《粒子的边界理论》课程进行的到这里就差不多了，本科级别的选修课程，确实只需要对内容进行简单了解就足够了。

    赵奕思考并没有到这里就结束，他只是想好了大致的流程，但数学框架就难度筛选才是关键的、最有难度的地方。

    这个工作很难完成。

    赵奕对于本科级别的物理、数学知识，了解的其实并不多，生物科学专业的数学、物理，都只是基础课程，学习的深度排名理科专业倒数，他不知道‘平均水平’是什么，有哪些地方确实是超纲的，有哪些地方是不超纲的，他就需要找专门的人问一问，或者找其他人帮忙了。

    找谁呢？

    “许超……”

    许超有写书的经验，帮忙写过《赵氏筛选法》，做事情也很认真、靠谱，但赵奕还是摇了摇头，觉得许超并不太适合，许超毕竟的时间太长了，肯定也不知道本科级别是什么样子。

    赵奕仔细想了半天，一个身影出现在脑海中。

    “给力姐！”

    “对啊！”

    钱虹就是那种不太聪明的样子，博士也只是再度并没有毕业，还负责带计算机相关的课程，据说课程的评价很高，肯定是个‘教学小能手’，还没有完全脱离学生群体。

    找钱虹帮忙……

    不对！

    卢院士说让自己找一个助手，直接找钱虹就不是帮忙了，而成为了她的简直工作。

    助手，肯定有钱拿啊！

    反正也不知道自己出钱，给朋友找一份能赚钱的零工也不错。

    顿时。

    赵奕安心下来，扭过头喊了一声，“打游戏吗？好几天没玩了，手痒了！”

    “来、来！”

    范雷立刻放下了书本，迫不及待的打开了电脑。

    李仁喆还在发短信，摇头道，“你们先玩，我一会儿来。”

    “不够哥们了啊！”

    范雷不屑的怒喷一句，“找了女朋友就不跟哥们玩游戏了？你再这样，别怪哥们也不够意思。”

    “你能怎么样？”李仁喆也是有脾气的，马上拽拽的一撇嘴。

    “嘿、嘿。”

    范雷淡笑两声，走到过去搂住赵奕的肩膀，亲密的说道，“赵教授，以后再有什么好兼职，一定记得给小范我，这个姓李的，再让他吃软饭去吧，据说黄文倩家里条件不错……”

    后面可没什么好话。

    赵奕看的很有意思，也配合这频频的点头。

    李仁喆气的直咬牙，“你才吃软饭！”

    “你这就不懂了。”范雷反倒把话说了回来，“女朋友家里有钱，多好啊！我就希望找个土豪女朋友，最好是能往天上撒钱，让我弯腰去捡那种，为了钱竞折腰，一个字--值！真羡慕你……”

    两人打了半天口水仗。

    范雷忽然注意到赵奕电脑屏幕上，是个《粒子的边界理论》的PPT，疑惑的问了一句，“赵奕，你还在研究这个？有新进展？”

    “没有。”
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