第(1/3)页 为什么会是李寒? 老师们在惊讶过后的第一反应,全都是不可思议。然后有对双龙乡熟悉一点的老师突然想到,李寒所在的缘溪村,就属于双龙乡。 那么,李寒小的时候,应该就是在双龙乡中心学校读的书了。 原来如此。 知道这一点的老师在群里一说,其余的老师们才明白,原来李寒是双龙乡的。 他们以前只知道李寒在缘溪村,却不知道缘溪村属于双龙乡。 而双龙乡又属于寻仙镇。 在这个世界,乡要比镇低一个级别,镇管辖乡。 其实,在前世之前的时候,乡也是要比镇的级别低,后来才慢慢发展为乡镇同级。 知道李寒是双龙乡学校毕业的之后,群里其余的老师们,对于双龙乡学校的老师,可谓是十分羡慕。 然后,那一副对联到底是怎样的?老师们比之前更加好奇了。 李寒擅长很多个领域,对联领域就是其中之一。李寒的对联,那一定是非常让人期待的。 “孙老师,你们就别卖关子了,赶紧告诉我们对联是什么吧?” “就是啊,知道是李寒的对联之后,我们的好奇心更强了。” “既然你们这么想知道,那就告诉你们吧。” 双龙乡学校的年轻老师们,感觉这一个逼装得差不多了,也是时候公开对联的具体内容了。 于是,他们在群里公开了对联的具体内容。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”对联内容一经公开,群里其余的老师们眼睛就是陡然一亮。 只在一瞬之间他们就相信了,双龙乡学校的老师们之前的说法,这副对联真的是非常非常的好。 读起来特别有感觉,多读两遍的话,甚至能够让人感觉隐隐有一种,催人奋进的神秘力量。 群里其余的老师们兴奋了,他们第一次真切感受到了,李寒为什么在对联领域,也会拥有那么大的名气了。 看看人家这对联,简直比他们之前找的那些对联,不知道要高出多少个档次?用在学校校门的两侧,简直完美。 “这对联真的是太好了。比我们学校大门两侧的对联,不知道要好上多少倍。” 第(1/3)页