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    大华国所处的时间相当于1806年，在当代这正是殖民时代的鼎盛时期，而融合记忆中的有限内容让他也不清楚神石对其他国家有着怎样的影响。

    不过见微而知著，这些年有海商带回来的商品多有浓重的工业化痕迹，这足以说明什么。

    或许神石对这个时空的改变不仅在于诗词歌赋，对科技的发展也很有利。

    他之所以相信这点不是没缘由。

    来自现代，更能够以科学的态度审视神石带来的改变。

    的确，按照儒家的理论，读书人通过读书能够强化自身精气神。

    但结合这个时空某些学派的研究加上自己的分析他相信神石没有改变诗词歌赋本身。

    诗词歌赋只所以表现出神通般的效果是因为诗词歌赋本就蕴含精神，这便如同现代成功学大行其道，根本原因便是因为成功学会让人打了鸡血一样。

    在这个时空，神石似乎让这种效果强化了。

    读书人通过读书强化精神拥有了信号发射器的功能，如同信号接收器的士兵受到诗词歌赋的洗脑如同打了鸡血潜能爆发

    这便是真相。

    而且他相信歌族人萨满的战歌也是同样的道理。

    为了证明自己的猜想，他还进行了简单的试验。

    试验中他用方言念诗，对于不懂这种方言的士兵诗词歌赋没有效果，换回语言士兵立刻露出激动之色，奔跑的速度比平日全力奔跑快了不少。

    不过后遗症也是有的，之后士兵像是软面条一样休息了很长时间才恢复，这证明他激发了士兵的潜能，透支了士兵的体能。

    诗词歌赋有如此神效，他自是想到了知识。

    如果诗词歌赋激发了人的体能那么知识呢？

    他又找了一个铁匠教给他们冶炼的知识，他发现铁匠能够很快理解，仿佛他们思维共通了一般，而且这种理解会让铁匠融会贯通。

    这个发现令他又惊又喜，如此一来知识在这个时空便像是有了力量一般。

    


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